我们研究学校的宗教义务教育是否影响学生成年后的宗教虔诚。我们利用德国各州分期终止义务宗教教育的模式，采用国家和群体固定效应。通过使用三个不同的数据集，我们发现废除义务宗教教育显著降低了受影响学生成年后的宗教信仰。它还减少了个人祈祷、去教堂和参加教会的宗教活动。除了宗教态度，改革还带来了更平等的性别角色，更少的婚姻和孩子，以及更高的劳动力市场参与度和收入。这项改革没有影响伦理和政治价值观，也没有影响非宗教学校的成绩。