我们的论文提供了一些第一手的证据，证明了先导性启动基金扩大对项目投入的影响。由于1980年代末和整个1990年代的一些立法政策变化，我们利用了县年度资金增加的变化。通过关注1988年至2007年这段时间，我们发现资金增加的目的是增加项目招生和全日制招生。我们还表明，扩大的资金用于进行一些与质量有关的投资，包括增加教师和员工的数量，以及提高教师的技能水平。