使用出生于1958年和1970年的两个英国出生队列的数据，我们调查了青少年行为问题对随后就业前景的影响，直到42岁。我们发现，在17岁到42岁之间，有行为问题的青少年在有偿工作和就业、教育和培训(EET)上花费的时间比没有行为问题的同龄人更少。那些有严重行为问题的人在就业和EET方面的劣势最大。男性和女性在就业或EET上花费的时间的“差距”在整个群体中是相似的，只有一小部分差距被社会背景、个人特征和16岁时公开考试的教育程度的差异所削弱。我们讨论了我们的发现的含义。