在COVID-19大流行期间，学校和日托机构关闭对父母的福祉和育儿行为有什么影响?流行病期间的紧急托儿政策能否缓解父母压力的增加和消极的育儿行为?为了回答这些问题，本研究利用了德国首次COVID-19封锁期间紧急托儿资格规则的跨州差异，并利用了2019年和2020年德国援助:家庭小组的独特数据。采用DDD和IV方法，我们确定了中期ITT和LATE效应，并发现虽然紧急护理政策对父母的生活满意度、伴侣满意度或心理健康没有显著影响，但它们在减少严厉育儿行为方面是有效的。我们发现了部分性别影响，特别是对父亲养育行为的影响。我们的研究结果表明，父母幸福感的下降可能是疫情的总体影响，而观察到的负面和潜在有害育儿行为的增加主要是由学校和日托设施关闭直接造成的。