报告私人信息是经济决策的关键部分。最近的一篇文献发现，与通常的经济假设相反，许多人偏爱诚实的报告。在本文中，我们调查了诚实偏好是否可塑，以及是什么决定了他们。我们通过实验测量了一组儿童对诚实的偏好。作为我们的主要结果，我们通过将儿童随机纳入为期一年的指导计划，提供了社会环境影响的因果证据。我们发现，在课程结束约4年后，有导师指导的孩子明显更诚实。