我们研究了学校关闭在加剧COVID-19大流行对劳动力市场的负面影响方面的作用。我们每天收集学区层面学校关闭的详细信息，并将其与2019年1月至2020年5月每月当前人口调查中有关各种就业和社会人口特征的个人层面数据合并。使用差异中之差估计方法，我们衡量了学校关闭的强度如何影响年幼学龄儿童的母亲和父亲的劳动力供给。我们发现了不可忽视的劳动力供应减少的证据，尤其是在母亲中。事实证明，这些影响对内生性检查是强有力的，并且在考虑到其他社会距离措施后仍然存在。