对于职业前景和领导职位来说，公开演讲是一项重要的技能，但许多人倾向于避免它，因为它会产生焦虑。我们进行了一个现场实验，分析在激励环境下，男性和女性在公开演讲的意愿上是否存在差异。该实验涉及500多名本科生，他们可以通过口头陈述问题集的解决方案获得两分，从而增加他们的考试最终成绩。学生们被随机分配到只向老师或在一大群观众(100人或更多的班级)面前演讲。我们发现，虽然女性更愿意面对面地进行演示，但她们不太可能进行公开演示。女性对公众演讲的厌恶并不取决于能力、风险厌恶、自信和自尊的差异。职业女性的女儿对公开演讲的厌恶程度大大降低。通过在线调查获得的数据，我们还表明，无论是增加公开演讲的收益，还是让参与者有更多的时间准备，都无法缩小性别差距。