2019年12月

IZA DP No. 12839:理解项目互补性:评估具有多种选择的培训项目的动态效果

在本文中,我们估计了弱势青年培训计划对他们长期劳动力市场结果的因果效应。个人可以通过抽签的方式参加该计划,但也可以选择何时退出该计划和参加其他计划。我们考虑一个多阶段决策设置,其中个体在每个阶段依次选择参与哪个项目。使用初始随机分配作为工具变量的标准IV估计器确定了在潜在参与时间和替代方案选择方面不同的个体亚组的治疗效果的加权平均。我们估计了一个顺序选择模型,使我们能够分别估计这些不同亚组的治疗效果。我们使用估计模型来调查不同培训计划之间的动态互补性,并探索计划目标,以提高相对于现有计划的成本效益。