人们是否只是为了影响结果而拒绝干扰和保持控制?我们发现20%的受试者拒绝不必要的帮助，坚持自己解决问题的方法——尽管这样做代价很高，而且不会改变结果。我们通过改变干预方(家长主义)获得的信息来梳理出动机。受试者不会抗拒向家长主义者展示他们能够找到正确的解决方案。相反，两个动机似乎起了作用。首先，受试者更喜欢自己制作或“撰写”解决方案。第二，被试渴望向家长主义者表明他们的作者身份，从而表明他们的独立性。