本文评估了一项公共项目的影响，该项目为尼加拉瓜贫困城市地区四岁以下的儿童引入了兼职托儿中心。我们探讨了这一项目对儿童和父母结果的几个措施的影响。我们的识别策略利用原始随机化和到中心的距离，使用工具变量(IV)和边际治疗效应(MTE)方法来解决原始治疗分配的不完美依从性。我们提出了一个理论模型来合理化我们的IV假设。我们发现，广泛使用的发展测试的个人社会领域有0.35个标准差的正向影响，对母亲的工作参与有14个百分点的影响。我们的结果对不同的计量经济学规范都是稳健的。我们还发现了具有启发性的证据，即质量对儿童水平的影响非常重要，而对母亲水平的影响则不是。