由于流行病学研究表明，妊娠期和儿童早期的条件会影响成年后的健康结果，我们研究了出生年份当地劳动力市场条件对儿童认知发展的影响。为了解决劳动力市场条件的内生性问题，我们通过将一个行业在一个州就业中的份额与该行业的全国增长率相互作用，在州一级构建了性别特定的预测就业增长率。我们发现，男性就业机会的增加会导致儿童在阅读和数学考试成绩方面的认知成就的提高。此外，我们的估计显示，男性特定的就业增长对孩子的皮博迪图片词汇测试成绩和出生年份的家庭环境有积极而显著的影响。我们发现，女性就业机会的浮力对上述考试成绩有不显著的积极影响。