孩子和父母在一起的时间影响他们的发展。育儿项目可以帮助父母更有效地利用这段时间。通过提供简单有趣的活动，减少信息和行为障碍，以短信为基础的育儿课程已被证明是支持积极育儿实践的有效手段。如果在父母特别需要支持的时候，比如下班后，或者在父母有更多时间与孩子互动的时候，比如在休息日，这些项目可能会更有效。这项研究比较了儿童早期在周末发送短信和在工作日发送短信的效果。我们发现，平均而言，周末发短信对孩子的识字和数学发展更有益。这种影响对最初成绩较差的孩子尤其明显，而工作日的文本对成绩较高的孩子在高级技能上有一些好处。这些结果与假设一致，即成绩较差的学生的父母在工作日平均面临如此高的障碍，支持不足以克服这些障碍，而对于成绩较好的学生的父母来说，工作日的文本更有效，因为工作日更具挑战性，但没有困难到无法维持积极的养育。总之，研究结果表明，当父母有时间、注意力和需要时，父母的支持效果最好。