在许多工业化国家，青少年有很强的消费能力，他们是专业行业的重要客户。仍在接受全日制教育的青少年的收入主要来自两个方面:父母的零花钱和兼职工作的收入。人们对这些来源如何相互作用，以及它们如何依赖于父母、学校和家庭特征知之甚少。在本文中，我们分析了16岁的英国青少年的劳动力供给以及他们的父母对他们的现金转移。我们开发了一个理论模型，作为经验规范的基础，其中劳动力供给和转移是共同决定的。我们使用有关青少年劳动力供给、他们获得的工资以及父母向他们转移的独特数据来估计这个模型。我们展示了这两个过程是如何相互依赖的，以及转移和劳动力供给是如何对工资变化做出反应的。