由于难民日益集中于土耳其的公共教育系统，当地儿童从公立小学转到私立小学就读。难民与人口比率每增加10个百分点，私立小学入学率就会平均增加0.16个百分点。这大致相当于每31.6名在公立学校上学的难民儿童中就有1名当地儿童转向私立教育——这比文献中典型的估计数字要低。