我们使用来自国家教育小组研究的成年队列的数据来分析在二战后出生的队列的就业历史的变化和非典型就业在这一背景下的作用。年轻一代的特点是接受更多的教育，在更高的年龄进入就业，并更多地经历非典型就业。后者与较年轻群组的妇女就业率高得多有关。就业轨迹的序列分析说明了非典型就业的机会和风险:进入劳动力市场几乎完全以非典型就业为特征的个人的比例在整个队列中显著上升。此外，非典型就业增加的很大一部分原因是妇女参与的增加，非全职工作或小型工作在职业中断后重新进入劳动力市场方面发挥了重要作用。