2004年5月

IZA DP No. 1164:教还是不教?关于戒烟决定的小组数据证据

我们在这篇论文中解决的问题是,哪些因素影响英格兰和威尔士公共部门教师的辞职决定,使用1997-2003年全国具有代表性的小组数据。我们记录了前教师的结果,拟合单一和竞争风险持续时间模型,并研究了相对薪酬对留任的影响。令人惊讶的是,我们发现,转到外部工作的教师工资减少了22%,工作时间更长,主要从事非专业职业,并且主要留在公共部门。我们估计,教师相对工资增加10%,每年的离职率将降低不到1%。

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