2017年11月

IZA DP 11185:教育,收入和幸福:英国的小组证据

利用BHPS及其“理解社会”扩展版的面板数据,我们研究了近二十年来生活满意度(LS)和收入,以教育和年龄划分样本——据我们所知,这是第一次。受过高等教育的人从最低到最高,尽管他们的平均收入总是更高。尽管在2008/09年度之前收入增长迅速,但受教育程度较低的人的住房抵押贷款比例没有上升,而受教育程度较高的人的住房抵押贷款比例在危机后上升,尽管实际收入有所下降。在具有个体固定效应的面板LS回归中,没有一个收入变量对受过高等教育的人来说是显著的。