本文调查了研究质量是否与一所大学吸引意大利其他省份学生的能力显著相关。在2003â€- 2011年期间，第一批大学学生的入学人数是根据几所大学的研究质量指标进行回归的，这些指标是从不同的文献计量数据库(ISI-Thompson, Scopus-Elsevier和谷歌Scholar)计算得出的，使用的是固定效应重力模型。我们的估计表明，提高研究质量可能是减少意大利南部“人才流失”的有效方法。