我们进行了一项实地实验，以调查包括行为洞察信息传递在内的助推政策是否有助于提高金融交易的表现。我们的实验对象是一所意大利大学金融交易课程的学生，他们被邀请在Borsa Italiana的虚拟平台上进行交易。学生被随机分为对照组和治疗组。接受治疗的学生收到一条信息，提醒他们在金融交易中存在行为偏见。我们发现接受治疗的学生显著提高了他们投资组合的表现。一些行为可以解释性能的提高。我们发现有证据表明，风险厌恶型参与者的家庭和现状偏见有所减少。