我们使用劳动力调查(LFS)研究了英国大学毕业生的相对劳动力市场工资结果，并使用这些课程录取的学生的高中成绩数据，将其与机构*学科*队列水平的平均标准化录取分数相匹配。与早期的英国研究不同，我们能够考虑本科学位科目、学位等级的差异，特别是高等教育机构(HEI)所就读科目的选择性的影响。我们的研究结果表明，本科学位课程的选择性在解释高等教育机构和学科之间毕业生工资溢价的变化方面发挥着重要作用。事实上，在不同院校*学科之间，我们观察到的相对工资结果差异，很大程度上是由于高等学校选择的学生质量不同。