在这篇论文中，我们研究了在美国特定领域拥有学士学位的个人的职业分布，使用的数据来自全国大学毕业生调查的各个阶段。我们提出并计算了描述专业领域职业分布的两个相关方面的指标:独特性(与所有其他专业相比，特定专业的职业有多大不同)和多样性(持有该特定专业的人的职业有多大不同)。我们讨论了这些指标的理论性质及其估计的统计性质。我们发现，自1993年以来，大多数主要研究领域的职业种类都有所增加，特别是在1993年至2003年的调查浪潮之间。我们探讨了职业分布扩大的原因。我们发现，这并没有导致学位和职业之间不匹配的报告增加。