本文为印度昌迪加尔城市贫民窟的信息溢出提供了证据。我确定了三个组，一个治疗组，一个相邻的溢出组，和一个非相邻的纯对照组。治疗组为在政府日托中心登记的3-6岁儿童的母亲提供食谱，以减少其儿童的营养不良。对邻居(未经治疗的)母亲的溢出效应可以通过社会学习或模仿来实现。差异中的差异分析的结果显示，通过测试测量的营养知识在相邻的未经治疗的母亲中相对于对照组有所增加。邻居母亲表现出学习溢出效应，饮食行为的改变和食物支出的减少，无论她们的识字水平如何。溢出效应不仅提高了卫生信息项目的成本效益，而且在设计实验时也要考虑到这一点，因为如果将溢出效应组用作对照组，治疗的因果效应就会减弱。