本文采用分位数回归方法探讨西班牙受教育程度对移民收入的影响。以往关于学校教育对收入影响的研究大多集中在平均效应上，忽略了由于未观察到的异质性而产生的差异。本文使用西班牙国家移民调查(NIS)，西班牙国家统计研究所于2008年发布的大规模移民调查。我们发现，高等教育的平均回报率约为17%。有趣的是，对处于条件收入分配前五分之一的移民的影响(20.7%)是处于条件收入分配底部的移民的两倍(10%)。这一结果表明，高等教育带来的好处与那些具有更强的未被观察到的能力和市场技能的人特别相关。相比之下，处于中间和较低五分位数的个人却未能获得显著的回报。在我们的研究中发现，学校教育回报的很大程度的异质性表明，高等教育可能在特定人群中不那么有效。