阿诺·莫雷尔是杜克大学经济系副教授。他也是国家经济研究局的研究助理。

他在巴黎经济学院和CREST获得博士学位。主要研究方向为劳动经济学/教育学和微观计量经济学。他的大部分非方法论研究集中在教育经济学和劳动经济学的交叉领域,重点关注高等教育需求和职业选择。在方法论方面,他的研究主要关注选择和治疗效果模型的识别和估计,以及主观预期和观察数据的结合,以检验理性预期。

他于2008年8月作为研究附属机构加入IZA,并于2011年12月成为研究员。

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现出版物

IZA讨论文件第4606号
引用本文:“一种扩展的Roy模型在法国教育决策中的应用”,《经济研究》,2013,(2),95-106
IZA讨论文件第4334号
《计量经济学》,2013,29 (1),213-224
IZA讨论文件第4127号
《经济统计研究》,2012,31 (1),334-347
IZA讨论文件第3696号
作为“高中就业对教育成就的影响:一个有条件的差异研究方法”,《牛津经济统计通报》,2012,74 (3),380-396
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