利·l·林登，德克萨斯大学奥斯汀分校经济系助理教授，现任林登·约翰逊公共事务学院副院长。他在发展经济学和教育经济学领域工作，探索了教育在贫困的微观经济基础中的作用。他专注于理解教育生产过程和决定家庭内部教育机会分配的家庭决策问题。在方法论上，他擅长使用大规模随机对照试验。他的研究发表在《美国经济评论》、《经济学季刊》和《应用经济学杂志:应用经济学》上。他任职于国家经济研究局(NBER)、发展研究和经济分析局(BREAD)、劳动研究所(IZA)、阿卜杜勒·拉提夫·贾米尔贫困行动实验室(J-PAL)和贫困行动创新(IPA)。他于2004年获得麻省理工学院经济学博士学位，并于1997年获得德克萨斯大学奥斯汀分校(University of Texas at Austin)的数学学士学位和经济学文学学士学位。
