杰克·布里顿(Jack Britton)是英国财政研究所的高级研究经济学家，2013年在布里斯托大学(University of Bristol)获得经济学博士学位后一直在那里工作。

杰克的主要研究领域是教育经济学，包括教师薪酬、学校效益、学生贷款设计和高等教育回报。
他撰写了大量关于高等教育成本和各种学生贷款改革的影响的文章，目前正与令人兴奋的纵向教育成果(LEO)数据集合作，研究上大学、学习特定学科或进入特定机构的回报。

Jack Britton于2019年2月加入IZA，担任研究附属机构。