2015年4月

IZA DP No. 8985:没有彩票的特许经营:新奥尔良和波士顿的收购测试

彩票估计表明,城市特许学校超额招生显著提高了学生的成绩。但是,这些估计不需要考虑那些没有申请特许学校的学生,或者那些就读特许学校的学生的治疗效果,因为他们的需求很弱。本文报告了在新奥尔良和波士顿的特许学校接管中特许学校出勤率对中学生的影响。被收购的是传统的公立学校,它们会关闭,然后以特许学校的形式重新开放。在指定停课学校注册的学生有资格进入新学校就读;也就是说,他们有座位保证。我们利用这一事实来构建工具变量,估计被动特许出席的影响:祖父法将指定接管学校的学生与基线相似的学生以及就读于相似学校但尚未关闭的学生进行比较,同时对这些比较中可能违反排除限制的情况进行调整。对新奥尔良恢复学区接管学校的大样本进行的估计显示,接管学校的入学人数大幅增加。在波士顿,我们可以比较一所中学的祖辈教育和彩票教育的结果,祖辈教育的学生的成绩提高至少和彩票教育的学生一样多。 A non-charter Boston turnaround intervention that had much in common with the charter treatment generates gains as large as those seen for takeovers, but other more modest turnaround interventions produce much smaller effects.