受教育程度高的妇女和受教育程度低的妇女在生育率方面的巨大差异表明，学校教育可能对避孕知识和使用产生直接影响。我们利用墨西哥女性的信息来调查这个问题。为了确定学校教育的因果效应，我们利用了1993年墨西哥义务教育从6年级扩展到9年级后建立的初中学校数量的时间和地理变化。我们表明，提高女性在六年级以上的教育可以增加她们在生育年龄期间的避孕知识，并增加她们在初次性行为时使用避孕措施的倾向。这表明，教育对妇女福祉的影响不仅包括改善劳动力市场结果，还包括对其生育有更大的自主权。