2013年1月
《教育经济评论》,2013,34 (1),17-28
这项研究为人们在智商测试中的行为方式提供了一个经济模型。我们将描述时间投入如何提高绩效的技术与决定人们在每个问题上投入多少时间的偏好区分开来。我们利用实验室实验的数据,从经验上理清这两个因素。主要发现是,内在动机(人们喜欢解决的问题)和外在动机(奖励)都会增加时间投入,从而提高绩效。激励支付的存在似乎比奖励的大小更重要。内在动机和外在动机是互补的。
下载
这些必要的cookie是激活网站核心功能所必需的。不能选择不使用这些技术。
为了进一步改善我们的报价和我们的网站,我们收集匿名数据进行统计和分析。在这些cookie的帮助下,我们可以,例如,确定访问者的数量和某些页面对我们网站的影响,并优化我们的内容。