2012年12月

IZA DP No. 7110:全球职业教育和培训体系路线图

《工业化国家职业教育与培训路线图》发表于:《劳资关系评论》,2015年,68 (2),314-337

由于年轻人是最近金融危机的大输家,职业教育和培训(VET)通常被视为解决年轻人失业问题的灵丹妙药。本文提供了一个更好的理解世界各地的职业技术教育,涉及三种类型的职业教育体系:校本教育,校本教育与企业培训相结合的二元体系,以及非正式培训。我们首先探讨了这些不同类型培训的动机,然后总结了制度证据,强调了每个培训体系的关键要素,并讨论了其主要实施优势和挑战。我们随后回顾了职业技术教育与普通教育以及三种职业技术教育系统之间有效性的证据。有明确的迹象表明,职业技术教育是超越通识教育核心的一种有价值的选择,而双元制往往比以学校为基础的职业技术教育更有效。非正式培训是有效的,但与其他形式的职业教育相比,其相对优势鲜为人知。