以印度700名未来的公共部门小学教师为样本，采用离散选择实验来衡量工作偏好，特别是在地点方面。一般技能也会被测试。来自城市的教师和女性分别比来自农村的教师和男性更讨厌偏远地区。对偏好和技能的联合分析表明，现有的种姓和性别配额不利于招聘愿意在偏远地区工作的熟练教师。最受欢迎的地点是家乡，这支持分散招聘，尽管有证据表明，在偏远地区，这可能会损害技能。