这篇文章调查了父母移居国外对留在阿尔巴尼亚的儿童上学的长期影响。虽然父母的移民通常在经济上有利于孩子，但缺乏父母的照顾可能会导致关系和心理问题，可能会影响孩子的长期福利。儿童- -主要是被父亲- -留在家乡的现象在阿尔巴尼亚非常重要，移徙是应付日益贫穷和缺乏维持家庭收入的公共资源的唯一可行办法。1990年至2005年期间，阿尔巴尼亚有21.7%的18岁以下儿童被留在家中，父母平均缺席9.5个月。利用从2005年生活水平测量调查中提取的关于家庭迁移的详细信息，采用多项选择模型来评估年龄较大的儿童和青少年的学业进展。一个持续时间分析的学校参与与离散和连续时间模型，然后执行。结果表明，过去的父母迁移对上学率有长期的负面影响，留守儿童辍学的风险更高。这些结果对于使用不同的计量经济学技术和模型规范是稳健的。