2021年11月
修订版发表在:美国国家科学院院刊,2022,119 (26),e2201724119
我们使用基于德国错开暑假的事件研究模型,来估计2021年夏天之后学校重新开学对SARS-CoV-2传播的影响。这一估计是基于德国所有401个县确诊的冠状病毒感染的每日计数。我们的结果与强制性检测一致,即通过发现未被发现的(无症状)病例,有助于遏制病例。学龄儿童的病例数在暑假后的第一周激增,但随后与零没有显著差异。在学校重新开学后,优龄年龄组的病例数逐渐减少,这可以说是通过学校检测发现的聚集性病例的结果。60岁以上的人群不受学校重开的影响。我们的结论是,将强制测试和义务教育结合起来,可以对大流行病进行公正和近乎完全的监测。因此,在一定条件下,开放学校可以在遏制病毒传播方面发挥作用。在当前情况下重新考虑将关闭学校作为一种非药物干预措施时,必须认真考虑减少接触和失去重要监测设备之间的权衡。
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