2021年2月

IZA DP No. 14153:员工培训和企业绩效:来自ESF拨款申请的证据

发表于:《劳动经济学》,2021,72,102056

随着工作的变化越来越快,公司提供的培训可能会变得更加相关。然而,几乎没有关于培训对公司影响的因果证据。本文研究了由欧洲社会基金支持的葡萄牙的一个大型培训赠款项目,对比了获得赠款的公司和同样申请但未成功的公司。结合一些丰富的数据集,我们比较了这些公司的大量潜在结果,同时跟踪他们在拨款决定之前和之后的几年。我们的差中差模型估计了占用率(培训时间和支出)的显著积极影响,而载重量有限;这种额外的培训导致了销售、附加值、就业、生产率和出口的增加。这些影响往往至少为5%,在某些情况下为10%或更多,并且在多个维度上都是稳健的。

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