我们研究了学校关闭在COVID-19大流行对劳动力市场的负面影响中所起的作用。我们收集了关于学区层面学校关闭的详细每日信息，并将这些信息与2019年1月至2020年5月每月当期人口调查中关于各种就业和社会人口特征的个人层面数据合并。使用“差异中的差异”估计方法，我们衡量了学校关闭的强度如何影响年幼学龄儿童的母亲和父亲的劳动力供应。我们发现了不可忽视的劳动力供应减少的证据，尤其是在母亲中。这些影响对内生性检查证明是稳健的，并且在考虑到其他社会距离措施后仍然存在。