我们研究了全面的学校改革对心理健康的影响。这项改革将跟踪学生进入职业和学术学校的年龄从11岁推迟到16岁。这项改革在1972年至1977年间在芬兰各城市逐步实施。我们使用差异中的差异变量和管理数据。我们的结果表明，即使这种影响是精确估计的，但平均而言，与心理健康相关的住院治疗没有明显的影响。异质性分析显示，改革后，来自高学历家庭的女性因抑郁症住院的可能性更大。