2019年3月

IZA DP第12241号:青少年校园欺凌受害对后期生活结果的因果影响

发表于《青少年校园欺凌受害与后期生活结果》,《牛津经济与统计公报》,2021,83 (4),1048 - 1076

我们使用丰富的数据对一组英国青少年在初中经历欺凌受害的长期影响进行分析。这些数据包含了学生在13岁到16岁之间的三波数据中,五种类型的欺凌及其频率的自我报告。使用各种估计策略——最小二乘、匹配、逆概率加权和工具变量——我们评估欺凌受害对短期和长期结果的影响,包括25岁时的教育成就、收入和精神疾病。我们通过使用相应的家长交叉报告来处理儿童欺凌类型和频率自我报告中可能存在的测量误差。通过与行政数据相关的详细纵向调查,我们控制了先前文献中确定的欺凌受害和儿童结局的许多决定因素,并结合全面的敏感性分析来评估未观察到的变量的潜在作用。结果的模式强烈表明,对受害者有重要的长期影响——比相关性分析所显示的更强。特别是,我们发现这两种类型的欺凌及其强度对长期结果都有影响。

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