加拿大越来越多地将国际学生作为高等教育学费收入和新移民的来源。到2014年，国际学生占加拿大高等教育机构毕业生的10%，高于2000年的3%，占新永久居民的11%，高于2010年的7%。本文比较了21世纪头十年进入加拿大劳动力市场的前国际学生(FISs)与他们在加拿大出生并接受教育(CBE)和在外国出生并接受教育(FBE)的同行在劳动力市场的表现。我们发现，FISs的表现明显优于FBE移民，而毕业于类似学术项目的CBE移民则表现相对较差。我们还发现了一些有限的证据，特别是在女性中，与两个对照组相比，2000年代FIS结果有所恶化。我们认为，这种恶化与质量权衡是一致的，因为高等教育机构和政府更深入地接触国际学生，以满足他们对学生和新移民的需求，而没有相应增加他们的供应。