义务教育的班级规模如何影响人们的长期教育和收入?我们使用最大班级规模规则和挪威行政登记处，使我们能够观察到48岁以下的结果。我们没有发现任何迹象表明在义务教育中减少班级规模会产生有益的影响。每减少一个人的班级规模，我们可以排除对收入的影响，在小学只有0.087%，在中学只有0.12%。在父母背景、学校规模或竞争压力方面的人口差异似乎与我们的研究结果不一致。