在线约会平台的日益成功似乎表明,在“现实”世界中寻找伴侣变得越来越困难。但线下仍然有这样的机会:例如,在大学里,有相同兴趣、年龄和教育程度相似的人每天都在互动。
鉴于女性在高等教育中的成就在过去几十年里大幅提高,大学作为高技能人才的婚姻市场可能变得更加重要。最近的一次讨论文件作者:IZA研究员尼科Pestel分析了德国大学生性别构成的变化如何影响受过大学教育的个人在婚姻市场上的成功。
在德国,大学教学以及学生的社会环境传统上是非常细分的研究领域。例如,一名就读于以男生为主的专业(如工程学)的女大学生比就读于以女生为主的专业(如人文学科)的女大学生遇到男生的次数多得多。
因此,女性在工程专业遇到潜在异性伴侣的概率明显高于人文专业,这使得领域内的婚姻更有可能发生。与此同时,在他们的研究领域内性别相对丰富的学生——工程学的男性和人文学科的女性——因此更有可能在他们的研究领域之外或大学环境之外遇到潜在的伴侣。
该分析基于1977年至2011年期间(西德)大学入学学生性别构成的管理信息,这些信息被细分为41个详细的研究领域,并结合了2003年至2011年德国微观人口普查的数据。这允许利用学生性别比例在教育期间经历的重大变化,随着时间的推移和在研究领域。
女性主导领域的女性结婚的可能性较小
研究结果证实,学生中女性比例较高会对女性的婚姻市场机会产生负面影响。女性毕业生通常保持单身或同居,当女性在相应领域的学生中所占比例较大时,她们结婚的情况就较少。对于男性来说,情况恰恰相反。该领域的男性比例越高,结婚的可能性就越大。
此外,学生性别比在教育水平和学习领域方面显著影响夫妻组成。对于女性来说,同一性别的学生比例越高,她们的伴侣拥有同一领域学位的可能性就越小。
然而,研究结果表明,如果伴侣拥有不同领域的学位,或者正规教育水平较低,则会产生明显的性别差异。当男性在该领域更丰富时,男性毕业生更有可能在教育地位方面“下嫁”,而当女性比例较高时,女性更有可能处于同性关系中。
总的来说,这些研究结果表明,学生性别构成的变化可能会对社会的社会人口构成产生影响,因为当男性主导领域的同领域关系的形成得到加强时,我们可能会预期配偶的同类型交配会增加。
这可能会对收入不平等和代际流动产生长期影响。与此同时,在已经由女性主导的领域中,女性学生比例的进一步增加可能会增加受过大学教育的女性保持单身(更长时间)的人数,这反过来可能对高技能女性的生育产生不利影响。