COVID-19大流行期间学校和日托设施关闭对父母的幸福感和养育行为有什么影响?大流行期间的紧急托儿政策能否缓解父母压力的增加和消极育儿行为?为了回答这些问题，本研究利用了德国第一次COVID-19封锁期间紧急托儿资格规则的跨州差异，并利用了2019年和2020年德国AID:一个家庭小组的独特数据。采用DDD和IV方法，我们确定了中期ITT和LATE效应，并发现尽管紧急护理政策对父母的生活满意度、伴侣满意度或心理健康没有显著影响，但它们在减少严厉的育儿行为方面有效。我们发现了部分性别效应，特别是在父亲的养育行为上。我们的研究结果表明，父母幸福感的下降可能是大流行的普遍影响，而观察到的负面和潜在有害育儿行为的增加在很大程度上是由学校和日托设施关闭直接造成的。