那些仍与父母同住并仍在接受义务教育的年轻人,要么通过父母的转账(零花钱),要么通过兼职工作来支付他们的独立消费。父母既关心自己和孩子的消费,也关心兼职工作可能对孩子的学习时间和学业成绩产生的影响,因此准备牺牲一部分收入来补贴孩子的支出。
一个新的IZA讨论文件通过安格斯Holford(Essex大学的ISER)调查了父母和他们十几岁的孩子如何通过互动来确定(i)零花钱和(ii)兼职工作的数量。该分析使用了兼职工作时间和来自父母的零花钱的数据,这些数据来自英国接受义务教育的5000名女孩和5000名男孩,他们在2004年(当时他们14岁)到2006年(当时他们16岁)期间每年进行的采访。
青少年性别薪酬差距
在14岁时,25%的男孩有兼职工作,但只有19%的女孩有。到了16岁,女孩的收入超过了男性(32%对29%),但在同样的工作时间内,女孩的工资略低(每小时4.06英镑对4.34英镑,每周工作约6.5小时)。男孩和女孩的父母提供定期零花钱的倾向非常相似,在这一时期约为80%。
孩子们在决定是否工作时,会考虑父母给他们的钱。在14岁时,如果他们领取津贴,他们工作的可能性会降低10-15个百分点,到16岁时,这一差距会增加到20个百分点。同样,如果孩子从事有偿工作,父母给孩子零花钱的可能性会降低15%左右。
父母的安全网
对父母和孩子行为的实证分析揭示了两个关键发现。首先,在其他条件相同的情况下,父母更有可能定期给那些找工作比较困难的青少年零花钱。这包括在学校就读的那个学年年龄较小的青少年,因此在秋季出现空缺时,即圣诞节前夕和年龄较大的学生上大学时,他们会处于不利地位;生活在成年人失业率较高地区的人;以及那些居住在最近的商店不太容易到达的地区的人。
这告诉我们,父母不是机会主义(“这些父母不需要给孩子不工作的钱,所以他们不工作”),而是有效地“确保”孩子的独立消费,以应对他们无法控制的劳动力市场困难。他们希望学生自己为自己的个人消费买单,但如果事实证明这很困难,他们不会受到惩罚。
工作越多,零花钱越少
第二,父母不太可能定期给青少年零花钱,青少年的兼职时间越长。换句话说,父母拿走了孩子本应上交的现金,实际上是在向孩子的兼职收入征税。这种影响在女孩身上比男孩更大,在她们16岁时最强。
研究结果表明,临近高风险的普通中等教育证书(GCSE)考试(这决定了这些孩子未来的教育和劳动力市场机会),父母更倾向于使用他们的经济资源来降低孩子工作的动力,希望他们把更多的时间花在学习上。