环境法规真的会破坏就业吗?更清洁的环境会改善人们的健康、教育和工作表现吗?这些都是IZA在第七届年度研讨会上讨论的关键问题"环境、健康和劳动力市场"计划在波恩举行。该方案的重点是环境和环境政策与劳动力市场、健康和人力资本之间的相互作用。鉴于欧洲和世界各地的许多政治家和人民对环境政策仍然持反对或怀疑态度,用严谨的实证研究来解决这些与政策高度相关的问题就变得越来越重要。
空气污染与人力资本形成
在他的主题演讲中,迈克尔·格林斯(芝加哥大学)的研究表明,儿童暴露于空气污染不仅对人们的健康和人力资本积累有长期的负面影响。他的研究利用了中国的“淮河政策”,这是一个自然实验,政府在冬季提供免费煤炭取暖,但只在一条地理线以北。这一政策意味着,出生在该线以北的人在童年时期接触的空气污染水平要比出生在南方的人高得多。通过比较京沪线以北出生的成年人和京沪线以南出生的成年人,结果显示,淮河政策导致人们受教育年限减少0.8-1.0年,收入减少12-21%。
儿童时期接触污染对人力资本积累的不利影响,并非只有在空气污染严重的中国这样的国家才有。在她的演讲,克劳迪娅·多夫(美利坚大学)利用来自佛罗里达的数据,比较了当地工业污染场地一英里范围内的学生,而该场地对一到两英里范围内的学生开放或关闭。她发现,暴露在空气污染中与较低的考试分数、更有可能被停学、以及更有可能导致学校的整体高风险问责排名下降有关。
对认知表现的影响
颗粒物污染也会影响人们的认知能力。胡安·帕拉西奥斯(马斯特里赫特大学)他的工作利用棋手的表现数据结合室内条件的信息。通过使用国际象棋电脑来评估比赛中的走法质量,他发现室内空气污染水平的升高大大增加了走法错误的可能性,也增加了错误的程度。当玩家处于时间压力下时,这种影响会在游戏阶段变得更大。
在全球变暖的背景下,平均气温上升的影响在最近的研究中受到了广泛的关注。约书亚Graff-Zivin(加州大学圣地亚哥分校)的研究表明,温度在高风险认知表现中起着重要作用。他的研究使用的数据来自中国最重要的高等教育机构之一的全国高考。他发现,气温升高会降低总分数和进入一流大学的可能性,这可能会对学生的职业生涯和终生收入产生深远的影响。