2020年7月

IZADP号13462:阻塞交叉路口持续意大利学校对工作过渡

发布于:《国际人力杂志》,2021年,42(3),442-469

从完成学习到在所有欧洲国家寻找永久或临时工作(但至少令人满意)有很长一段时间,特别是在地中海国家,包括意大利。本文旨在研究持续时间的决定因素并测量这些决定因素,首次系统化地测量意大利案例论文提供数度持续时间,包括教育程度和其他标准此外,它试图从宏观经济和个人两个层次识别意大利长期过渡的主要决定因素。测试那些在参数生存模型背景下 悬置在这一重要十字路口的人的省略异性2017年18-34岁青年从学校转工平均时间为2.88年(或34.56个月)。高教时间短平均比接受义务教育者早46个月找到工作从宏观经济层面看,2004-2017年持续时间逆向关联劳动力市场政策和教育支出、GDP增长以及工会密度但它与临时合同比例直接相关个人层面,身为妇女、移徙者或居住在南方人口稠密区是阻塞过渡的风险因素纠正省略异性后,有明显证据表明正持续依赖性阳性持续时间依赖表示,注重教育和劳工政策而非劳工弹性是平稳过渡的最佳方式。这项研究通过提供最新详细证据并研究决定因素,加深我们对意大利STWT体系的理解。