我们使用与近十年行政福利数据相关的独特调查数据来研究早期大麻使用(14岁或更小)与年轻人教育成果之间的关系。我们发现证据表明，早期使用大麻与教育惩罚有关，这种惩罚与高强度使用相结合，并且对于生活在有福利收据历史的家庭中的年轻人来说更大。大麻使用与高中毕业和大学入学成绩之间的关系似乎源于对大麻使用的选择性。相比之下，早期吸食大麻与那些获得大麻的人的大学入学分数显著降低有关，我们提供的证据表明，这种影响不太可能是由选择驱动的。总的来说，这些发现指出了一种比现有文献更微妙的观点，即青少年大麻使用与教育成果之间的关系。