这项研究考虑了近期澳大利亚本科毕业生求职和过度教育之间的关系。使用小组估计方法，我们发现使用大学的就业办公室与通过-à-vis回复招聘广告或通过网络搜索过度教育的概率降低相关(3%至8%)。这些结果对于替代规范和估计技术是稳健的。由于过度教育的特点是高度持久性，大学就业服务和展览会在筛选毕业生的技能和匹配进入劳动力市场的雇主的需求方面的作用不容忽视。