延长小学上学时间的政策为家庭提供了隐性的托儿补贴。因此，他们可以影响父母的时间分配和家庭动态。本文以婚姻解体为重点，探讨了延长上学时间对家庭的影响。我们利用交错采用的一项政策，扩大了墨西哥不同城市的全日制小学的可用性。利用离婚的行政数据，我们发现上学时间延长3.5小时导致离婚率显著增加。此外，随着市政当局接受全日制教育的人数逐年增加，这种影响也在增加。由于有儿童保育而增加的女性就业可能是放松对婚姻解除限制的机制之一。