我们强调了家庭生产率在解释劳动力参与率(LFP)的性别差距方面的作用，以及发展中国家(印度)与发达经济体(英国)相比，女性LFP与她们的教育程度之间的非单调关系。我们构建了一个夫妻时间分配决策模型，允许市场和家庭生产力随着自己的教育而提高。我们的理论预测与印度女性教育水平较低的数据相符，但与英国不同，我们过度预测了较高水平的劳动力供应。结合社会规范对性别分工施加的约束，这些规范可以起到约束性约束的作用，在转型经济体中，受过高等教育的女性对市场工作的劳动力供应增长幅度要小得多。我们的分析表明，家庭生产力以及关于夫妻时间分配的社会规范可能是发展中国家女性劳动力供应的关键决定因素。