尽管女性受教育程度迅速提高，教育方面的性别差距即使没有逆转，也在缩小，但中东和北非地区的女性劳动力参与率仍然很低，停滞不前，这一现象被称为“中东和北非悖论”。即使观察到参与率的上升，通常也表现为失业率的上升。我们在本文中认为，在四个中东和北非国家(阿尔及利亚、埃及、约旦和突尼斯)中受过教育的女性劳动力参与受到需求方面就业机会结构的不利发展的限制。具体地说，我们认为，公共部门就业机会的减少没有得到正规私营部门机会的相应增加的弥补，从而导致妇女失业人数增加或参与人数下降。我们使用根据各国年度劳动力调查数据估计的多项logit模型，模拟给定教育和年龄的已婚和未婚女性在不同劳动力市场状态(公共部门、私人工资工作、非工资工作、失业和不参与)中的女性参与趋势。我们的研究结果证实，受过高等教育的女性在公共部门就业的可能性下降与失业增加或参与率下降有关。