我们提出了第一个证据，表明国际移民的教育和收入选择通过职业技能实现。结合一项具有代表性的墨西哥任务调查的新数据和丰富的个人层面的工人数据，我们发现墨西哥移民到美国比非移民有更高的手工技能和更低的认知技能。以职业技能为条件，教育和收入不再能预测移民决定。不同劳动力市场对职业技能的回报解释了观察到的选择模式，并且在预测移民方面明显优于先前使用的技能回报措施。结果随着时间的推移而持续存在，并在狭义的区域、部门和职业劳动力市场中保持不变。